根據(jù)《學位授予和人才培養(yǎng)學科目錄設置與管理辦法》，我國將啟動學位授予和人才培養(yǎng)學科目錄的調(diào)整工作。出版業(yè)在國家文化傳承中發(fā)揮著重要作用。中國出版事業(yè)和出版產(chǎn)業(yè)的發(fā)展離不開高端人才。為此，全國人大代表、南京圖書館研究館員劉忠斌建議，將出版學列入國家《學位授予和人才培養(yǎng)學科目錄》和《中華人民共和國學科分類與代碼國家標準》。
國務院學位委員會在2010年批準設立了出版碩士專業(yè)學位，成立了全國出版專業(yè)學位研究生教育委員會，10年來，全國已有28所高校設立了出版碩士專業(yè)學位辦學點，培養(yǎng)了數(shù)以千計的高端應用型出版人才，受到了廣大出版單位的歡迎和好評。
“但從整個社會層面和高等教育層面看，目前出版教育和出版產(chǎn)業(yè)仍存在著許多亟待解決的問題。僅依靠出版碩士專業(yè)學位仍不足以支撐整個出版學的學科體系。”劉忠斌表示，將出版學作為一級學科列入國家《學位授予和人才培養(yǎng)學科目錄》，有助于解決目前出版教育中的問題，進而推動出版業(yè)發(fā)展。
在劉忠斌看來，隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展，出版行業(yè)處于不斷變化過程中，尤其是在目前大數(shù)據(jù)、人工智能等新技術(shù)環(huán)境下，出版業(yè)態(tài)發(fā)生了巨大變化，需要對出版業(yè)發(fā)展中的前沿課題進行深入研究。
“出版業(yè)在近百年的發(fā)展過程中，積累了大量的經(jīng)驗教訓，需要有人對這些經(jīng)驗教訓進行總結(jié)。”劉忠斌表示，尤其是在當下中華民族偉大復興的關鍵時期，如何將社會效益放在首位、努力實現(xiàn)社會效益與經(jīng)濟效益相結(jié)合更是出版學的科學學位要重點研究的課題。僅僅依靠出版碩士專業(yè)學位，不能較好滿足出版理論層面的深入研究以指導實踐，也不足以培養(yǎng)適應新形勢發(fā)展的全方位出版人才。因此，出版碩士專業(yè)學位不能代替出版學的科學學位，出版學科學學位需要發(fā)展。
劉忠斌認為，將出版學增列為一級學科，有助于高校培養(yǎng)更適應出版工作需要的人才，從而推動我國經(jīng)濟、社會、文化快速發(fā)展。
